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信息工程系

积极推进工学一体,架起人才成长阶梯

发表日期:2024-05-13    来源:信息工程系    浏览:98次

5月9日下午信息工程系杨敏老师开设了“动漫角色场景与衍生品设计——立体绘本的设计与制作”的市级公开课,本次活动也是全市技工院校计算机、动漫中心组学科教研活动,来自本校和兄弟院校共二十余位同行到场观摩并参加评议。

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杨老师正在上课

动画专业背景下的动漫衍生品设计联通了动漫造型设计、产品外观造型设计及部分功能设计方面的知识,是一种综合设计技能的培养。杨老师让学生通过“书香悦心,共沐成长”的企业真实案例,将学习项目有机融入动漫市场的产业链之中,增强学生在动漫产业中的角色感,将动漫教学、设计与实践连为一体。从绘本故事创编、角色设定、场景设计、色彩搭配,到立体折纸技法、元素搭配、打印组装等一系列制作流程,真正实现了从理论到实践的全面融合。

本次课程学生分为四个小组,分别以“科学科普”、“网络安全”、“苏州传统文化”、“评弹文化”为主题,思政元素自然融入项目学习,以“润物细无声”的方式开展意识形态教育。杨老师引导学生将各自小组的设计成果以“演讲+实物”的方式进行阐述和展示。在核心学习成果的显性化设计上,突出挑战性。把绘本中平面的叙事美感,延展出一个全新的视觉呈现———让书籍呈现舞台般的“立体之美”。在一次次翻动、一次次视觉流转中,体会故事中的人物表演、故事叙述以及场景从空间中弹起的视觉奇观。此次工学一体化公开课不仅为学生们提供了一个展示专业技能和职业素养的平台,更激发了同学们对未来职业发展的无限憧憬。许多学生表示,通过这次公开课,他们不仅磨炼了专业技能和知识,而且更加深刻地认识到创意和实践在职业发展中的重要性。

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评课环节

此次公开课还特别邀请了业内专家进行点评和指导。专家在听完学生的作品介绍后给予了高度评价,认为这些作品不仅具有艺术性和观赏性,更体现了学生们对动漫衍生品设计的理解和掌握。同时,专家还就如何进一步提升作品设计和质量,以及更好培养学生的创意和实践能力提出了宝贵的建议。

本次市级公开课不仅展示了学生们在动漫衍生品设计领域的才华与潜力,也开启了他们未来职业生涯的新篇章。让我们共同期待这些年轻的设计师们,在创意与实践的道路上继续砥砺前行,用他们的才华和热情点亮动漫产业的未来。